3D inprimagailua: elektronika digitala lantzen

3D inprimagailuarekin ari garela, helburuetako bat bere osagaiak aztertzea da. Kasu honetan elektronikari buruz ari garenez, nahiko konplikatua. Arduino plakaren oinarrizko osagaiak errazago topatu ditugu (nahiz eta MEGA bat izan, UNO iaztik ezaguna zen eta horrek lagundu digu). Honekin batera RAMPS1.4 aztertzen hasi gara.
Elektronika analogikoa aurretik ikusita genuenez, oraingoan elektronika digitala aztertzen hasi gara. Sistema bitarra, egi-taula, funtzioak, Boolear algebra, ate logikoak,... DeMorgan legeak... Txipetara iritsi arte.
Hemen ikus ditzakezue arduino mega eta ramps-aren irudiak:

Eremu magnetikoa, fluxua, motor elektrikoa, sorgailua...

Taldetan banatu eta hiru motor hauen inguruko informazioa bilatzen aritu dira ikasleak: korronte zuzeneko motorra, korronte alternokoa eta pausuz-pausuko motorra. Azken hau bereziena egin zaigu. Gainera gaia aprobetxatuz, eta denbora genuenez, dinamoa eta alternadorea aipatu ditugu. Lanean ari ziren bitartean, puntualki, honako beheko bideo honetan azaltzen diren hainbat gauza aipatu ditugu.

Zein erraz azal ditzakegu gaur egun hainbat gauza multimedia baliabideak erabilita...

Portzierto, pausuz pausuko motorrak erabiltzen dira 3D inprimagailuetan... Laister berri gehiago...

Ikasleak mundu honetarako prestatu behar baditugu...

Honelako informazioa beraiekin ere landu beharko litzatekela iruditzen zait, zuei ez?

GOIENER from laproducer on Vimeo.

Torlojuen ezaugarriak

3D inprimagailuaren proiektua dela eta, informazio bila ari naiz azken aldi honetan. Eraikitzen hasi baino lehen oso garrantzitsua iruditu zait osagaiei buruzko informazioa topatzea. Lana atal ezberdinetan banatu dugu: mekanika, mekanismo, elektronika, softwarea... Eta adibidez, oso interesgarriak iruditu zaizkit, orri honetan, ematen diren azalpenak torlojuen ezaugarriei buruz. 

Zein izan beharko litzateke teknologia irakasgaiaren etorkizuna?

Ezagutza ez dago ikastetxean... bakarrik. Ezagutza kalean dago... ere, eta orain inoiz baino gehiago gizartea gurekin dago; itzul diezaiogun guk ere lortu dugun ezagutza.

. Orain agintariak besterik ez ditugu behar. Ez al dute gizartea entzuten?

Energia gaiari buruzko aurkezpena