Ikasturtea amaitu da

Ba bai, ikasturtea amaitu da eta 6115 bisita ondoren (hauek izan dira urtebete honetan izandako blogaren bisita kopurua), gauza bakarra falta zait egiteko: bideoa, bideo teknologikoa. Gelan azken urteetan ateratako argazkien bila ari naiz... ea biharko egiten dudan.
Agur!

Gaur Inasmet/TECNALIAn egon gara

Teknoskopioa lehiaketan irabazteagatik ikasleei TECNALIAn egonaldia eskaini diete. Bi goiza izan dira, atzo AZTIn egon ziren (afaria eta guzti eman zieten eramateko...) eta gaur INASMETen egon gara. Beste enpresa batzuekin batera emandako fusio baten bitartez TECNALIA osatzen dute bi hauek eta ikerketa munduan aritzen dira. Oso proiektu potenteetan sarturik daudela konprobatu ahal izan dugu. Eta gainera alor ezberdin/zabal asko aurrera eramateko prestatuta daudela ere konprobatu ahal izan dugu: korneak aztertzen dituzte, espazio ontzietako fuselajea, surf egiteko taulen inguruko ikerketa... hau da, materialeen propietateak aztertzeko gaitasun handia dute, eta enpresei hobekuntza proposamenak egiteko aukera zabaldu ahal izateko lan garrantzitsua egiten dutela esan genezake. Zein inbidia!! Gazteagoa izan nahiko nuke!! ;)
Bertako hainbat langilerekin hitz egin ahal izan dugu, bere esperientzia azaldu digute eta hori ere oso interesgarria iruditu zait. Jende parte hartzailea nahi dute, iniziatiba duena, langilea,... eta askotan azpimarratu dutena: taldean lana egiteko prestatuta dagoen jendea nahi dela. Lana eta gogoa jarri ezkero danok dugulako zer eskeini. Ea argazkitxoren bat jartzeko moduan gauden aurrerago!
EGUNERAKETA: argazkiak hemen!!

GAURKO HITZA: ikasleek gehien erabiltzen dutena gelan...

Ba bai, Maitek berriro ere aipatu du teknologia ikasgaian oso erabilia den hitza, baina beste modura, jeje! Hitza TREPETA da.

Eitb.tv: euskal telebistako eduki guztiak zure esku

Askotan komentatu dut zientzi-teknologia inguruko euskarazko edukiak topatzea zaila zela. EITB-k oraingoan asko lagunduko digu: denon eskura jarri baititu bertan emitituko programa guztiak eitb.tv NAHIERAN gunearen bitartez.
Topa dezakegun gauza interesgarrien artean TEKNOPOLIS programa da. Bertan askotan ikusi izan ditut teknologia gaian lantzeko gauza interesgarriak. Hemendik aurrera aukera paregabea izango dugu klasean bertan ikusi eta komentatu ahal izateko programetan azaldutako edozein puntu. Gainera embedetzeko aukera ere ematen du eta beraz, interesaten zaiten bideoa blogean bertan kokatu ahal izango dut. Adibide gisa, pasa den astean bota zuten honetan bi gai interesgarri ikusten ditu: bata, noski, Bilbon eraiki berri den Iberdrola dorrearena (klasean komentatzen ditugun hainbat puntu aipatzen direlako, egiturei buruz, energia aurrezteari buruz, materialeak,...) eta bigarrena, segarena, ikasleei lantxo bat bidaltzeko ideiak eman dizkidalako... datorren ikasturterako, noski.
Ea nola ikusten den hemendik:

Teknoskopioa lehiaketa II

Egun hauetan hainbeste "notizia" nituela, burua ezin kokatu ibili naiz eta, beste gauza batzuen artean, gai honi buruzko sarrera hau egiteke neukan.
Aurten bigarren aldia da ELHUYARrek antolatzen duen TEKNOSKOPIOA lehiaketara aurkezten ginela. Aurrekoa 2007 edo 2008an aurkeztu ginela uste dut. Sarrera honen bitartez nire iritzia ematen saiatuko naiz, lehiaketari buruz eta baita ikasleei/lanei buruz.
Lehiaketa formatua asko gustatu zait. Metodologia aurreratuenen formatua mantentzen laguntzen duen horietarikoa da. Arazo bat planteatu beharra dago (kasu honetan modu irekian, nire leloa dela beti), ikerketa lan bat egin, datu bilketa, hauen irakurketa, ondorioen azterketa, errealitatea simulatuko duen modelo bat eraiki (benetan fisikoki edo teknologia berriak erabiliaz), eta bukatzeko, lan guztiaren adierazle izan behar duen aurkezpen bat prestatu/egin ezagutzen ez dituzun ia 100 pertsonen aurrean eta gainera horietako 90 zure "arerioak" direla pentsatzen duzunean, sari bat lortu nahian zabiltzala!! Uff! Ze, oraingo honetan sariak sekulakoak ziren!! Eta lan guzti hauek aurrera eramateko teknologia berriak txertatuz edo hauengandik baliatuz.
Lan guztiaren jarraipena blog formatuan egin behar izan dute ikasleek eta hori interesgarria iruditu zait. Lanari emandako jarraitasuna neurtzeko baliagarria iruditzen zait.
Hasiera-hasieratik epeak, baldintzak,... argi eduki dituzte ikasleek. Beraiek izan dira prozesu guztiaren kudeatzaileak. Nik bakarrik noizbehinka iradokizun-zirikatze puntualak besterik ez ditut egin behar izan. Horrela esanda zaila da irakasleak betetzen duen lana aztertzen. Lan fluxuaren kontrola egin, ikasleen interesa noraino hel daiteken baloratu eta beraz, horren arabera erabakiak hartu/bideratu. Igual horrela labur dezaket jokatu dudan papera. Puntu hau beste egun baterako.
Eta ikasleak/lanen balorazioa? Tira, puntu honetan ez daukat zalantzarik: oso ona! Lehenik eta behin orokorrean ikasleek adierazi zutena: klasean erabilitako denboraz gain etxean ordu asko sartu behar izan dituzte. Kontua da, merezi zuen? Eta beti bezala motibazioaren gaiarekin topatzen gara. Hor talde bakoitzak baloratu behar du noraino lana egiteko prest dagoen...
Argi geratu zaizkidan puntuak:
- finalerako sailkatutako ikasleek lan handia egin dute.
- prestatutako aurkezpenen lana ere oso ona izan da. Hizkuntza ezberdinen erabilera, antzerkiak, IKT aplikazio ezberdinak,... eta guztia lehenago aipatutako baldintzetan!! Benetan meritu handiko lana!
Ni beraien adinarekin mahai azpian egongo nintzen... ;)
Bukatzeko eskerrak eman antolatzaileei egindako harregatik eta Donostiako Talent House ezagutzeko aukera emateagatik! (Eta kontxako badiako bista zoragarri horietaz gozatzeko aukera emateagatik)
Bukatzeko primizia mundiala: ekitaldiko argazkiak (infiltratu bat eta guzti). Gero esango didazue...

Beno, goizeko 3:30tan egindako sarrera bat izateko nahikoa, ezta?

Hernani BHIko ikasleak TEKNOSKOPIOAn irabazle!

Zorionak PIRATAK!

Jolas dezagun Educaplay-rekin! Orain euskaraz!

Educaplay-en ikasleentzat aktibitate arinak sor daitezke eta orain gainera euskaraz egiteko aukera ematen digu. Ikusi adibide hau: gelan erabiltzen ditugun hainbat gailuren izena topatu behar da. Erraza! Txuleta ta guzti!

Azkar! Hiru minutu besterik ez dituzu ta!